كيفية كتابة بيان شخصي لمدرسة جراد (بالصور)

جدول المحتويات:

كيفية كتابة بيان شخصي لمدرسة جراد (بالصور)
كيفية كتابة بيان شخصي لمدرسة جراد (بالصور)

فيديو: كيفية كتابة بيان شخصي لمدرسة جراد (بالصور)

فيديو: كيفية كتابة بيان شخصي لمدرسة جراد (بالصور)
فيديو: طريقه القبول في المنح الدراسيه 💫♥️😱 2024, مارس
Anonim

البيان الشخصي هو عنصر حاسم في طلبك للتخرج من المدرسة. إنها فرصتك الوحيدة لإقناع مستشاريك وزملائك المستقبليين بأنك مناسب لبرنامجهم. يسمح لهم برؤيتك كشخص حقيقي وراء عملك الورقي. على الرغم من أنك قد تعتقد أنه يمكنك إلغاء مسودة نهائية بعد ظهر أحد الأيام ، إلا أن الأمر يستحق أن تخصص وقتًا وجهدًا في بيانك الشخصي.

خطوات

جزء 1 من 3: البحث في البرنامج

اكتب بيانًا شخصيًا لمدرسة جراد الخطوة 1
اكتب بيانًا شخصيًا لمدرسة جراد الخطوة 1

الخطوة الأولى. فكر في أسبابك للتقديم

قبل أن تكتب كلمة من بيانك الشخصي ، يجب أن تستكشف حقًا سبب رغبتك في حضور هذا البرنامج.

  • على قطعة من الورق ، اكتب السؤال "لماذا أرغب في حضور هذا البرنامج؟" ثم اكتب جملة تجيب على هذا السؤال. أعد كتابة هذه الجملة وراجعها مرارًا وتكرارًا (3-4 مرات على الأقل) حتى تحصل على إجابة محددة وواضحة جدًا. يجب أن تستخدم هذه الجملة كمصدر إلهام لبيانك الأوسع.
  • إذا كان البرنامج الذي تقدم إليه مرموقًا جدًا أو مشهورًا (مثل مدرسة Ivy League) ، فأنت بحاجة إلى كتابة إجابة تتجاوز "هذا برنامج جيد". تعرف لجنة القبول بالفعل أنه برنامج رائع ولن يتمكنوا من معرفة الكثير عنك إذا كان هذا هو السبب الوحيد للتقدم.
  • وبالمثل ، إذا كنت تتقدم لبرنامج ما بسبب موقعه المرغوب فيه (كما هو الحال في مدينة رئيسية أو بجوار الشاطئ) ، فأنت بحاجة إلى إجابة تتجنب الثناء على البرنامج لموقعه. ستتمكن لجنة القبول أيضًا من رؤية دوافعك الحقيقية بسرعة كبيرة ورفض طلبك.
اكتب بيانًا شخصيًا لمدرسة جراد الخطوة 2
اكتب بيانًا شخصيًا لمدرسة جراد الخطوة 2

الخطوة 2. ابحث في الكلية

بصفتك طالب دراسات عليا ، ستعمل بشكل وثيق مع أعضاء هيئة التدريس في القسم أكثر من عملك كطالب جامعي. من هم أعضاء هيئة التدريس الذين تود العمل معهم في القسم؟ من العمل الذي تعجبك؟ كيف ستتماشى اهتماماتهم البحثية مع اهتماماتك؟

  • يجب عليك في الواقع قراءة المقالات والكتب من قبل عضو هيئة التدريس ومعرفة أنواع الحجج التي يقدمونها. لا تبحث فقط عن اهتماماتهم البحثية على صفحة الويب الخاصة بالكلية. دع اللجنة تعلم أنك مهتم حقًا بالبحث الذي يتم إجراؤه في البرنامج.
  • تأكد من إدراج أعضاء هيئة التدريس الذين ترغب في العمل معهم كأعضاء هيئة تدريس خريجين. تتطلب معظم البرامج أن يعمل طلاب الدراسات العليا مع أعضاء هيئة التدريس المثبتين. هذا يعني أن أعضاء هيئة التدريس الذين ترغب في العمل معهم يجب أن يكونوا حاصلين على لقب أستاذ مشارك أو أستاذ.
  • إذا كان عضو هيئة التدريس الذي ترغب في العمل معه مدرجًا كأستاذ مساعد أو أستاذ مساعد زائر ، فعليك تجنب تسميته كمستشار محتمل في بيانك. ليس لديهم منصب ومستقبلهم في المؤسسة غير مؤكد.
اكتب بيانًا شخصيًا لمدرسة جراد الخطوة 3
اكتب بيانًا شخصيًا لمدرسة جراد الخطوة 3

الخطوة 3. تحديد فرص التدريس

هل من المتوقع أن تقوم بتدريس الطلاب الجامعيين أو قيادة مختبر على مدار هذا البرنامج؟ كيف ستنجح في هذا؟ ماذا يمكنك أن تقدم لهذا البرنامج كمدرس محتمل؟

اكتب بيانًا شخصيًا لمدرسة غراد الخطوة 4
اكتب بيانًا شخصيًا لمدرسة غراد الخطوة 4

الخطوة 4. اكتشف فرصًا إضافية في الحرم الجامعي

تريد التأكد من أن الحرم الجامعي بأكمله مناسب لك ، وليس البرنامج الفردي فقط. هل تمتلك الجامعة أرشيفات مفيدة أو مركز أبحاث ممتاز متعدد التخصصات؟ كيف ستساعد هذه الموارد الإضافية في بحثك؟

جزء 2 من 3: صياغة بيانك الشخصي

اكتب بيانًا شخصيًا لمدرسة جراد الخطوة 5
اكتب بيانًا شخصيًا لمدرسة جراد الخطوة 5

الخطوة 1. امنح نفسك الوقت

من الناحية المثالية ، يجب أن تبدأ في كتابة بيانك الشخصي قبل شهر من موعد التقديم. سيمنحك هذا متسعًا من الوقت للمراجعة والحصول على الكثير من التعليقات من القراء الآخرين.

اكتب بيانًا شخصيًا لمدرسة غراد الخطوة 6
اكتب بيانًا شخصيًا لمدرسة غراد الخطوة 6

الخطوة 2. تصميم مخطط تفصيلي

تتراوح معظم البيانات الشخصية من 2-3 صفحات. نظرًا لأن لجان القبول ستقرأ مئات البيانات ، فأنت بحاجة إلى جذب انتباههم مبكرًا جدًا.

  • الفقرة الأولى. حدد بوضوح هدفك في متابعة الدراسات العليا في هذا البرنامج. لماذا أنت مناسب لهذا البرنامج؟ أجب عن هذا السؤال بحكاية فريدة أو حقيقة عن نفسك.
  • الفقرة الثانية. توسع في أفكارك من الفقرة الأولى. اشرح 1) ما هو المجال الذي تريد التخصص فيه و 2) كيف أنت مستعد للتخصص في هذا المجال. ما الذي دفعك إلى هذا التخصص؟ كيف تتوافق نقاط القوة البحثية لأعضاء هيئة التدريس بالبرنامج مع اهتماماتك الخاصة؟ مع من تريد العمل في البرنامج؟
  • الفقرتان الثالثة والرابعة. كيف تخطط لاستخدام دراستك العليا في حياتك المهنية المستقبلية؟ هل ترغب في الدخول في مجال التدريس أو البحث أو مجال غير أكاديمي؟ هل تخطط لاستخدام برنامج الدراسات العليا الخاص بك لتعزيز مهنة أنت فيها بالفعل؟
  • الفقرتان الخامسة والسادسة. ناقش أي موارد إضافية في الحرم الجامعي قد تكون مهتمًا باستخدامها (مثل برنامج الشهادة أو مركز أبحاث متعدد التخصصات). اختتم ببيان قوي حول كيفية المساهمة في البرنامج وكيف سيساعدك في تحقيق أهدافك المهنية.
اكتب بيانًا شخصيًا لمدرسة جراد الخطوة 7
اكتب بيانًا شخصيًا لمدرسة جراد الخطوة 7

الخطوة الثالثة. اكتب افتتاحية لا تنسى

يجب عليك إقناع اللجنة على الفور أنك ملتزم بالبحث في برنامجهم. هل هناك قصة في خلفيتك يمكنك استخدامها كمؤشر على اهتمامك بالبرنامج؟ هل كانت هناك لحظة معينة أدركت فيها أنك تريد دراسة هذا الموضوع بعمق؟

  • تجنب كتابة عبارات مثل "كنت أعلم دائمًا أنني أريد أن أكون _." هذه العبارات مبالغ فيها وهي بشكل عام غير صحيحة أيضًا. هل تعلم حقًا ، في سن الخامسة ، أنك تريد أن تصبح مهندسًا ميكانيكيًا أو مديرًا لمنظمة غير ربحية؟ على الاغلب لا. كن صادقًا بشأن ما دفعك إلى هذا المجال من الدراسة.
  • تجنب الكليشيهات. لا تفتح بعبارات مثل "قاموس ويبستر يعرّف" الطب "على أنه …" سوف ترغب أيضًا في تجنب الافتتاح باقتباس من شخص آخر. تحتاج إلى جعل كلماتك تتألق هنا.
اكتب بيانًا شخصيًا لمدرسة جراد الخطوة 8
اكتب بيانًا شخصيًا لمدرسة جراد الخطوة 8

الخطوة 4. اكتب النص المتبقي لبيانك الشخصي

خصص 2-3 ساعات حيث يمكنك الكتابة فقط. لا تقلق بشأن جعله مثاليًا بعد. فقط اهدف إلى الحصول على مسودة عمل كاملة على الورق. حاول ألا تعدل نفسك كثيرًا في هذا الجزء من عملية الكتابة.

جزء 3 من 3: مراجعة البيان الشخصي

اكتب بيانًا شخصيًا لمدرسة جراد الخطوة 9
اكتب بيانًا شخصيًا لمدرسة جراد الخطوة 9

الخطوة الأولى. خذ استراحة بين الكتابة والمراجعة

وبالاستراحة ، فإننا نعني استراحة حقيقية (2-3 أيام). يمكن أن تكون عملية كتابة هذه المستندات مرهقة. أنت بحاجة إلى منح عقلك قسطا من الراحة حتى تتمكن من العودة إلى البيان بعيون جديدة ومستوى معين من الموضوعية.

  • إذا منحت نفسك الوقت ، فستتمكن أيضًا من التفكير في الأفكار الجديدة والطرق الفريدة لصياغتها في بيانك.
  • ضع في اعتبارك أن عملية المراجعة يجب أن تستغرق 2-3 مرات أطول من عملية الصياغة.
اكتب بيانًا شخصيًا لمدرسة جراد الخطوة 10
اكتب بيانًا شخصيًا لمدرسة جراد الخطوة 10

الخطوة 2. تحسين محتوى البيان

هل أعطيت اللجنة رؤية حقيقية وصادقة لاهتمامك بهذا المجال؟ تأكد من أنك لم تكرر فقط كل ما هو مدرج في سيرتك الذاتية أو سيرتك الذاتية.

لا تريد قراءة بيانك الشخصي مثل قائمة الإنجازات. في حين أن. إعطاء اللجنة فكرة واضحة عن هويتك ولماذا تريد متابعة هذا البرنامج الدراسي

اكتب بيانًا شخصيًا لمدرسة جراد الخطوة 11
اكتب بيانًا شخصيًا لمدرسة جراد الخطوة 11

الخطوة 3. قم بمراجعة نغمتك

هل تبدو مثلك في هذا البيان؟ أم أنك تبدو وكأنك نسخة آلية محرجة من نفسك؟ إذا كان الأمر يبدو مثل هذا الأخير ، فقم بمراجعته حتى تبدو كإنسان. لا تتخلص من المصطلحات الأكاديمية لمجرد أنك تعتقد أنها ستبدو رائعة.

بينما لا تريد أن تبدو خانقًا ، يجب عليك تجنب أي شيء غير لائق (من الواضح أنه لا توجد ألفاظ نابية). هذا أيضًا ليس المكان المناسب للنكات البذيئة. تريد أن تبدو ودودًا ولكن جادًا أيضًا بشأن دراستك

اكتب بيانًا شخصيًا لمدرسة جراد الخطوة 12
اكتب بيانًا شخصيًا لمدرسة جراد الخطوة 12

الخطوة 4. احصل على تعليقات خارجية

بعد الانتهاء من مراجعة شاملة واحدة على الأقل ، احصل على تعليقات من القراء الآخرين (على الأقل 2-3 أشخاص).

  • قد تسأل أحد أساتذتك الحاليين أو السابقين. من المحتمل أن يكونوا قد قرأوا العديد من الرسائل مثل هذه وسيكونون قادرين على إعطائك فكرة عما تبحث عنه لجنة القبول.
  • خذها إلى مركز الكتابة في جامعتك ومركز التوظيف. هذه الموارد مجانية بشكل عام وسيتمكن الأشخاص الذين يعملون هناك من إعطائك ملاحظات متعمقة وموضوعية. سيكونون قد عملوا مع مئات الطلاب الذين ذهبوا بنجاح إلى المدرسة العليا ، حتى يفهموا أفضل طريقة لصياغة بيان شخصي.
اكتب بيانًا شخصيًا لمدرسة جراد الخطوة 13
اكتب بيانًا شخصيًا لمدرسة جراد الخطوة 13

الخطوة 5. إزالة الصياغة الغامضة

تظهر بعض الكلمات والعبارات مرارًا وتكرارًا في البيانات الشخصية. يجب عليك تجنب ذلك إذا كنت تريد التميز من بين مئات المتقدمين الآخرين:

  • مثير للإعجاب
  • مرضيه
  • بارز
  • التحدي
  • مجزي
  • مما يثلج الصدر
  • لافت للنظر
  • ذو قيمة
  • انا اريد مساعدة الاخرين
اكتب بيانًا شخصيًا لمدرسة جراد الخطوة 14
اكتب بيانًا شخصيًا لمدرسة جراد الخطوة 14

الخطوة السادسة. التعديل الجائر للأخطاء النحوية وعلامات الترقيم والهجاء

عندما يتعين على لجنة القبول فحص مئات الطلبات ، فإنها تبحث عن سبب لإزالة طلبك من الكومة. لن يساعدهم أي شيء في التخلص من تطبيقك بشكل أسرع من الخطأ المطبعي.

  • لا تعتمد على وظيفة التدقيق النحوي أو الإملائي في مستند Word للقيام بهذا العمل نيابة عنك. تحقق من ذلك بنفسك واطلب من الآخرين مساعدتك في التحقق منه أيضًا.
  • تشير الأخطاء المطبعية إلى عدم الاهتمام بالتفاصيل من جانبك. قد تؤدي الأخطاء المطبعية المتعددة إلى استجواب لجنتك إذا كنت كسولًا أو غير دقيق في أجزاء أخرى من عملك.
اكتب بيانًا شخصيًا لمدرسة جراد الخطوة 15
اكتب بيانًا شخصيًا لمدرسة جراد الخطوة 15

الخطوة 7. قم بتكييف العبارة لكل برنامج تتقدم إليه

ربما تستخدم بيانك الشخصي كقالب في تطبيقاتك لبرامج متعددة. لكن يجب أن تفصل بيانك وفقًا لنقاط القوة في كل برنامج.

تأكد من تعديل البيان ليشمل الاسم الصحيح للجامعة وأعضاء هيئة التدريس التابعين لها. إذا بدأت في الكتابة أنك مهتم بالبرنامج في جامعة ألفا ولكنك انتهيت بعد ذلك بالقول إنك سعيد لقبولك في جامعة بيتا ، فمن المرجح أن يتم رفض طلبك من قبل اللجنة

اكتب بيانًا شخصيًا لمدرسة جراد الخطوة 16
اكتب بيانًا شخصيًا لمدرسة جراد الخطوة 16

الخطوة الثامنة: قدم بيانك الشخصي لمرشحيك

بمجرد حصولك على مسودة مصقولة لبيانك الشخصي ، يجب عليك تقديم نسخة إلى الأشخاص الذين يكتبون خطابات التوصية الخاصة بك للبرنامج. سيعطيهم ذلك فكرة واضحة عن اهتماماتك البحثية وسيساعدهم في كتابة رسائل أكثر تفصيلاً لك.

فيديو - باستخدام هذه الخدمة ، قد تتم مشاركة بعض المعلومات مع YouTube

موصى به: